Diterjemahkan Oleh Muhkition
(Semua karakter, organisasi, tempat, entitas, dan acara...)
(dalam drama ini fiksi.)
Presiden Kim Young Sam...
memiliki upacara pelantikan ke-14 di hadapan para tokoh...
dari cabang eksekutif dan 30.000 orang...
dari masing-masing industri pagi ini...
di gedung Majelis Nasional di Yeouido.
Dan dia secara resmi dilantik untuk melayani...
- selama lima tahun sebagai presiden. - Yang mana yang akan kamu dapatkan?
- Saya mau yang ini. - Pada upacara pelantikan hari ini,
- Presiden adalah... - Saya ingin yang ini. Mari kita bagikan.
Baik. Saya senang dengan itu.
Ketika saya masih SMA,
CSAT diadakan untuk pertama kalinya.
Hei, kita punya pekerjaan rumah matematika.
- Betulkah? - Sistem untuk...
- ujian masuk perguruan tinggi diputuskan. - Saya akan menyalin milikmu.
- Ayo sekolah sekarang. - Adapun sistem,
Tes Kemampuan Skolastik Perguruan Tinggi akan dilaksanakan.
- Bukankah ini terlalu banyak? - Seiring dengan kembalinya ujian,
- Ini banyak sekali. - siswa diizinkan untuk...
untuk lebih dari satu sekolah.
(1994 Mock Test, Periode ke-2: Matematika)
(Park Sung Soon)
(Matematika dan Penalaran Kritis)
Saya bingung.
Saya belum pernah mengikuti ujian semacam itu sebelumnya.
Saya tidak tahu pertanyaan apa yang akan di tes...
atau seberapa tinggi nilainya...
- Letakkan pensil Anda. - untuk mendaftar ke perguruan tinggi tertentu.
Waktumu habis.
(Periode 4: Bahasa Asing)
Bagaimana...
Maaf, anak-anak.
Mari mengandalkan keberuntungan besok.
- Ayolah. - Apakah kamu serius?
Aku cinta kalian
- Apa yang dia ingin kita lakukan? - Apakah dia serius?
Dan tahun itu, itu adalah CSAT yang paling sulit.
Semua orang menangis.
Kecuali aku.
Kenapa tidak?
Anda harus mendapat nilai bagus pada tes.
Tidak, saya mengebomnya.
Apa gunanya menangis? Itu akan membuang-buang waktu.
Bagaimanapun, saya pergi ke guru wali kelas saya...
setelah CSAT. Dan ini yang dia katakan.
- Segera Dinyanyikan. - Iya?
Dengan skor ini...
(Tabel Skor untuk CSAT)
Anda dapat melamar ke perguruan tinggi di kotak ini.
Namun, saya tidak ingin mendaftar ke perguruan tinggi tersebut.
- Pak. - Iya?
Saya ingin bergabung dengan liga besar.
Tidak ada
Saya ingin pergi ke sini. Sini.
Jadi saya hanya mendaftar ke sekolah impian saya...
bukannya sekolah keselamatan saya.
Jadi, apakah Anda masuk?
Iya.
Bagaimana?
Siswa SMA yang menilai ujian mereka...
di muka putus asa dan sangat peduli...
karena skor mereka lebih rendah dari yang mereka harapkan.
Saya akan makan ini.
Saya tidak percaya Anda bisa makan sekarang.
Peserta tes tampak sangat sedih.
Seiring waktu berlalu, mereka menjadi lebih cemas...
Ketika saya membaca pertanyaan itu, saya tidak memahaminya.
"Surat penerimaan". Ini dari Universitas Yeonhui?
Perguruan tinggi bergengsi di Seoul...
tidak mendapatkan cukup pelamar tahun itu.
Siswa yang berhasil lebih baik dari saya pada ujian...
tidak berlaku untuk sekolah-sekolah itu karena mereka takut.
Ya, itu hanya mungkin pada 1990-an.
Jika saya mengatakan itu kepada siswa saya sekarang,
itu akan menjadi kelalaian tugas.
Masuk perguruan tinggi adalah semua tentang informasi saat ini.
- Halo, Ibu. - Hai
- Hai - Halo.
- Ambil ini. Terima kasih. - Terima kasih.
- Ms. Park. - Ini benar-benar acara.
- Astaga. - Kamu terlihat sangat sibuk.
Astaga, saya sangat sibuk.
Anda semua punya, kan?
Iya. Biarkan saya mengantar Anda ke dalam. Masuklah.
Terima kasih. Saya Lee Tae Sik, penasihat kepala...
dari Sinsa High School.
(Admission Fair untuk 6 Sekolah Menengah Atas di Gangnam)
(Black Dog)
Itu adalah kuliah dari kepala penasihat...
- dari SMA Sinsa. - Iya.
Kami akan mengambil reses lima menit.
Dan kami akan melanjutkan dengan kuliah dari SMA Hankuk.
- Kenapa... - Kurasa mereka bertengkar.
Itu sering terjadi.
(Sekolah Menengah Daechi)
Hei.
Ms. Park.
Anda datang.
Tentu saja saya harus datang.
Apakah Anda mempersiapkan diri dengan keras?
Saya melakukan yang terbaik,
tapi aku punya jalan panjang untuk pergi sebelum aku bisa sejajar denganmu.
Astaga. Bersantai.
Jika Anda melakukan penjualan pertama pada hari pertama Anda, itu adalah kemenangan.
Baik.
- Astaga. - Hai
Hai, Hae Won.
Kita seharusnya membantu.
Tidak apa-apa. Kelompok Penasihat Perguruan Tinggi...
sibuk dengan konferensi aplikasi perguruan tinggi.
Anda semua datang bersama.
Iya.
Seseorang harus menghadapi kenyataan.
Apa?
(Sekolah Menengah Daechi)
Oke, selanjutnya kita akan mendengar dari Tuan Han Se Wol...
dari SMA Hankuk.
Aku akan menemuimu nanti.
Halo.
(SMA Hankuk)
Saya Han Se Wol, kepala Kelompok Kelas Senior di SMA Hankuk.
Itu Ji Hae Won.
Dia dulu berada di kelompok kami sampai dua tahun yang lalu.
Dia berada di Grup Kelas Senior sekarang.
Halo.
Anda berada di Kelompok Penasihat Perguruan Tinggi, bukan?
Saya baru di Kelompok Kelas Senior. Saya Jang Hee Soo.
Jika Anda baru,
Anda harus dekat dengan Ms. Ko.
Ya tentu saja. Halo.
Halo.
Ini dia.
Sekolah...
harus bekerja keras dalam hal ini...
Jika sudah selesai, Anda harus pulang.
- Baik. - Baik.
Halo semuanya.
Sini. Miliki beberapa macarons dan tingkatkan kadar gula darah Anda.
Sini.
Mereka sangat berwarna.
Kamu juga. Sini.
- Di sini. - Terima kasih.
Apa ini?
Ini?
Beberapa orang tua mengirim mereka secara khusus untuk berterima kasih kepada Kelompok Kelas Senior.
Itu mengejutkan. Apakah dia pulang?
Tidak, tidak di rumah. Dia pergi berperang.
Dimana?
Dia dikirim dari Kelompok Kelas Senior ke sesi konseling...
untuk calon siswa dan orang tua mereka.
Tempat menakutkan itu?
Saya bersyukur,
- tapi saya merasa tidak enak. - Kenapa?
Ingat petugas penerimaan yang datang terakhir kali?
Saya mendengar itu adalah payudara nyata.
Saya mengerti semua orang merasa tertekan, tapi tetap saja.
Bisakah saya mendapatkan yang lain?
Tentu. Kami punya tambahan. Sini.
Terima kasih.
Oke, saya keluar. Bekerja keras.
- Sampai jumpa. - Selamat malam.
Selamat malam.
(Sekolah Menengah Gangnam)
Setelah mempelajari dan menganalisis catatan siswa yang tak terhitung jumlahnya,
- Kami menyadari... - Guru itu...
pasti sangat cakap, bukan?
Melihat seberapa banyak Ms. Park mempercayainya.
Itu karena Anda dapat melihat koneksi.
Bahkan penerimaan di perguruan tinggi mengikuti tren.
Ini berbeda tahun ini dari tahun lalu. Seperti itulah.
Sistem sekolah harus berubah dengan tren penerimaan yang berubah.
Grup Penasihat Perguruan Tinggi kami mempelajari perubahan ini.
Orang-orang paling terampil dalam penerimaan perguruan tinggi...
berada di SMA Dansuk kami.
Tolong beri tepuk tangan kepada kepala penasihat kami.
Terakhir tapi bukan yang akhir,
dari Kelompok Kelas Senior dari Sekolah Menengah Daechi,
tolong sambut Tuan Ji Hae Won...
dengan tepuk tangan meriah.
Hei, ini Daechi. Ayo pergi.
- Ini sudah berakhir. Ayo pergi. - Kita tidak perlu mendengarkan mereka.
Ayo pergi.
Itu tidak layak untuk menginap. Ayo pergi.
Saya meninggalkan.
Wanita dan pria,
presentasi kami akan singkat.
Jadi saya akan menghargai jika Anda tetap di kursi Anda.
Oh tidak.
Apa?
Tidakkah Anda tahu betapa tidak populernya sekolah kami?
Benar, Myung Soo?
Baiklah kalau begitu.
Saya akan menjelaskan proses penerimaan untuk SMA Daechi.
Itu karena penjualan.
Untuk siswa yang tujuannya...
Apa?
Alasan kami ada di sini hari ini.
- Kami akan membuat klub sosial... - Begitu.
Kantor penerimaan perguruan tinggi.
Apakah Anda ingin pergi bersama kami?
Tapi apa yang akan kita lakukan di sana?
- Penjualan? - Maaf?
Begitu? Apakah Anda akan ikut dengan kami atau tidak?
Kamu tidak ingin?
Tidak pak.
Baik. Maka Anda harus mempelajari penerimaan juga.
Ms. Park mengatakan dia akan memutuskan setelah mengawasi Anda.
Dibandingkan dengan lima tahun yang lalu,
tingkat penerimaan di universitas top naik.
Anda dapat melihatnya di sini.
Mengapa...
Dia tidak mau pergi.
Kenapa tidak?
Penjualan bukan prosedur yang paling standar.
Dia secara mengejutkan mengikuti prosedur standar.
Meskipun dia tidak terlihat sangat standar.
Kami memiliki program berikut di tempat...
untuk meningkatkan catatan siswa.
Debat kompetisi, kompetisi sains...
Mengapa Anda mengatakan itu bukan prosedur standar?
Universitas tidak memberikan saran tentang bagaimana sekolah mengelola catatan siswa.
Untuk mendapatkan informasi tentang...
proses aplikasi berbasis catatan siswa,
kami menghadiri konferensi aplikasi perguruan tinggi.
Atau kami mengundang petugas penerimaan ke sekolah kami.
Akankah mereka datang kalau begitu?
Kebanyakan dari mereka melakukannya. Kecuali untuk Universitas Hankuk.
Mengapa?
Mereka bergengsi.
Semua orang sangat ingin pergi ke sana.
Mengapa mereka datang ke sekolah kami?
Kami sangat tidak populer.
Itu sebabnya kami pergi ke kantor penerimaan mereka sendiri.
Untuk mendapatkan informasi terperinci tentang aplikasi mereka.
Itu penjualan?
Iya. Itulah yang kami sebut di antara kita sendiri untuk menjadi lucu.
Tetapi Anda mengatakan mereka tidak akan memberikan saran...
tentang bagaimana sekolah mengelola catatan siswa.
Tidak apa-apa untuk membawa beberapa catatan siswa dan membandingkannya.
Kami tidak melanggar aturan.
Baiklah, katakan saja itu curang.
Kami membuatnya serealistis mungkin.
Jadi itu sebabnya...
Seperti Anda, orang tua, sudah tahu...
Lalu Ms. Park...
Apa yang sedang Anda bicarakan?
Bisakah saya bergabung...
Dia percaya sekolah harus bertanggung jawab atas siswa.
Kami berusaha keras untuk memberikan yang terbaik pada siswa...
dan mempersiapkan catatan siswa untuk menunjukkan kekuatan mereka.
Itulah yang sedang kami coba lakukan.
Adakah yang punya pertanyaan tentang SMA Daechi?
Tidak ada Iya.
Tolong bawakan dia mikrofon.
Maukah kamu...
tunjukkan kami tingkat penerimaan yang Anda tunjukkan sebelumnya?
Tentu.
Tingkat penerimaan untuk sekolah terbaik.
Berapa persen dari penerimaan awal?
Berapa tingkat penerimaan untuk aplikasi berbasis catatan siswa?
Orang tua itu adalah seorang ahli total. Kita beruntung.
Rasio penerimaan reguler versus awal adalah 7 banding 3.
Tingkat penerimaan aplikasi berbasis catatan siswa...
di bawah 30 persen.
Dia mengesankan, bukan?
Kemudian semua itu mewakili siswa yang mendaftar setelah sekolah menengah.
Bukan siswa di sekolah pada saat itu.
Bu. Itu terjadi di mana-mana,
bukan hanya sekolah kita.
Itu karena sekolah tidak bisa mengirim anak-anak ke perguruan tinggi,
bahwa kita harus mengeluarkan uang dan membuat anak-anak kita belajar dan mendaftar lagi.
Apakah aku salah?
Bu, kita...
Lupakan.
Baik.
Apakah ada orang lain yang memiliki pertanyaan?
Oke, tolong serahkan dia mikrofon.
Daechi adalah sekolah menengah setempat.
Jadi level kelas lebih rendah dari sekolah feeder,
dan tingkat penerimaan Anda di Universitas Hankuk lebih rendah.
Apa pendapatmu tentang itu?
Myung Soo.
Haruskah kita masih tidak melakukan penjualan?
Tolong bawa mikrofon ke guru SMA Daechi.
Halo. Saya Park Sung Soon,
penasihat kepala sekolah di Sekolah Menengah Daechi.
Biarkan saya menjelaskannya untuk Anda.
Anda membuat komentar mengenai kelas kami.
Baik. Tuan Do Yeon Woo?
- Iya? - Silahkan.
Guru kami akan memberikan kuliah...
di TV pada saluran pendidikan.
Baik...
Juga, kami sedang dalam proses mengerjakan langkah-langkah...
untuk meningkatkan tingkat penerimaan kami...
di Universitas Hankuk melalui aplikasi berbasis catatan siswa.
Kita akan pergi...
secara pribadi ke Universitas Hankuk...
dan mengundang petugas penerimaan mereka ke konferensi kami.
dan berbagi informasi yang sangat berguna.
Pada konferensi aplikasi perguruan tinggi sekolah kami,
kami akan berbagi...
informasi kelas sangat tinggi yang kami kumpulkan,
yang sulit ditemukan di tempat lain.
Jika ada yang tertarik,
Anda dapat menghubungi kami terlebih dahulu...
dan hadir juga.
Terima kasih.
- Kamu melakukannya dengan sangat baik. - Terima kasih sudah datang.
Kamu hebat.
- Terima kasih. - Kamu juga.
Terima kasih.
- Baik. - Selamat malam.
- Terima kasih. - Terima kasih.
- Selamat malam. - Sampai jumpa.
Selamat malam.
Haruskah kita pergi juga?
- Ayo pergi. - Selamat tinggal.
Selamat malam.
- Kerja bagus malam ini. - Terima kasih.
Selamat malam.
Apakah Anda ingin pergi bersama kami?
Tapi apa yang akan kita lakukan di sana?
Penjualan?
Penjualan bukan prosedur yang paling standar.
Bagaimana dengan kamu?
Bagaimana menurut anda?
Saya pikir mengirim anak-anak ke perguruan tinggi...
juga merupakan bagian dari pekerjaan kami.
(Mie)
Putriku mengeluh.
Astaga. Tunggu sebentar. Saya akan memperbaikinya.
Mengapa Anda meletakkannya di sana?
Saya punya cara. Tunggu sebentar.
Itu keluar.
Jika anomali tidak melanggar aturan...
- Selamat malam. - Terima kasih.
Bukankah itu...
secara alami memenuhi syarat untuk pengecualian?
Ha Neul.
- Kenapa kamu... - Minuman?
Anda pasti sangat bahagia.
Silahkan masuk.
- Astaga. - Selamat Datang di rumah.
Anda ingin minum dengan orang tua Anda?
Saya mendengar kalian semua pergi ke pameran kemarin.
Iya.
Kamu hebat.
Tidak semuanya.
Astaga.
Saya mengandalkan anda. Kamu tahu itu kan?
Ya pak.
- Anda dapat mengandalkan saya. - Itu benar.
- Saya pusatnya di sini. - Itu benar, benar.
(Kantor kepala sekolah)
Itu adalah Ms. Park.
Anda mendengar bahwa mereka pergi ke pameran penerimaan kemarin, kan?
Iya.
Perguruan Tinggi Perguruan Tinggi itu tidak tahu kapan harus masuk.
Ms. Ko Ha Neul, selamat menikmati.
Song Ji Sun.
Halo. Saya dengan Kelompok After School.
Saya di sini untuk mengambil dokumen yang saya panggil.
Beri saya waktu sebentar.
Kami harus menyelesaikan kontrak dalam minggu ini.
Ms. Park Dam Hee akan kembali?
Kemudian...
mari kita buat salah satunya 5 bulan, bukan 1 tahun.
Tidak, tidak sama sekali.
Inilah yang Anda minta.
Dia kembali selama liburan musim panas lagi?
Mengapa? Tidak ada kelas untuk diajar.
Ini taktik yang jelas.
Dia ingin dibayar selama liburan musim panas.
Itu mengerikan.
Jadi salah satu dari kita akan mendapatkan kontrak selama 5 bulan, bukan 1 tahun?
Maret hampir berakhir.
Sungguh tamparan di wajah.
Lima bulan?
Maka Anda bahkan tidak bisa mengumpulkan tunjangan pengangguran sesudahnya.
Tapi...
jika salah satu dari kita harus menandatangani kontrak seperti itu,
Bukankah sudah jelas siapa yang seharusnya?
Benar. Dia datang terakhir.
(2019 Guru Jangka Pendek Baru)
Kenapa dia kembali ke sekolah...
selama liburan musim panas?
Jadi kita harus memberikan salah satu dari mereka kontrak lima bulan.
Saya pikir kita harus memberi tahu guru yang datang terakhir.
Ko Ha Neul. Nya.
Kami tidak punya pilihan.
Anda adalah Kepala Administrasi kami. Saya akan meninggalkannya di tangan Anda.
(Diam)
Kamu di sini.
Tolong jelaskan kepada Ms. Park.
Pak.
Apa?
Mereka selalu mengambil omong kosong...
tapi buat kami bersihkan.
Apa itu?
- Ayo duduk. - Apa?
Jauhi itu.
Berbicara secara rasional, ini tidak masuk akal.
Pemberitahuan perekrutan adalah untuk kontrak satu tahun.
Bagaimana Anda bisa menyuruhnya bekerja hanya lima bulan?
Pilihan apa yang kita miliki?
Lalu apa? Haruskah kita mengatakan bahwa kita tidak dapat melakukan itu untuk jangka pendek,
jadi jangan kembali bekerja?
Anda setidaknya harus menetapkan beberapa aturan.
- Atau saya... - Jika Anda melakukan ini,
rumor itu hanya akan memperburuk kamu dan Ms. Ko.
Jauhi urusan Ms. Ko.
Itu hanya membuat Anda terlihat buruk.
Hai.
Bagaimana Anda suka mengajar? Apakah itu oke?
Ya itu bagus.
Halo.
(Cara Bertahan sebagai Guru Jangka Pendek)
Apakah Anda mengemas ini setiap pagi?
Tidak, ibuku.
Itu lebih seperti itu.
(Saya pikir Daechi bersih)
Sangat korup.
Korup? Apa maksudmu?
Apakah itu karena Anda mengajar bahasa Korea? Anda berbicara sangat berbeda.
Masa bodo. Apa yang berbeda?
(Benar? Betapa korupnya.)
Itulah situasinya.
Dia mungkin akan mengajar hanya selama satu semester.
(Park Sung Soon, Bae Myung Soo, Do Yeon Woo)
(Pilih Peserta yang Pergi Perjalanan Bisnis, Ko Ha Neul)
Halo?
Ya, ini telepon Ms. Ko Ha Neul.
Kehadiran?
Kehadiran kelas 3-5 tidak diambil?
Saya hadir.
Sebentar.
Sini.
(Jumat 15 Maret)
Saya akan memberitahunya untuk memeriksanya kembali. Baik.
Ms. Ko.
Kami tidak lagi hadir dalam buku kehadiran.
Maaf?
Lalu dimana...
Anda harus melakukannya di NEWIS.
(Jumat 15 Maret)
Sini.
Kami menyimpan buku absensi untuk kenyamanan kami.
Kebaikan.
Anda mencentang kotak pada buku Anda di abad ke-21 ini.
Kelihatannya...
Anda kembali ke tahun 90an sendiri.
Kenapa kamu begitu pemarah?
Halo.
Saya menyesal.
Saya mendapatkannya dari ruang cetak.
Apa itu? Kenapa kamu di sini lagi?
Ini adalah selebaran untuk konferensi penerimaan perguruan tinggi.
Ya, saya melihat mereka di ruang cetak.
Ms. Ko memintanya.
Tapi Ms. Ko,
Anda salah mengisi formulir untuk hasil cetak.
Maaf?
Anda menggunakan formulir lama.
Departemen kami mengirimi Anda versi baru formulir.
Biarkan saya memeriksanya lagi.
Baik. Saya mendengar bahwa Kelompok Penasihat Perguruan Tinggi...
akan mengunjungi kantor penerimaan perguruan tinggi.
Saya memuji Anda.
Di mana Anda mendengar itu?
Ngomong-ngomong, mengapa Anda tidak menyertakan Ms. Ko dalam perjalanan?
Saya melihat Anda mengirimkan permintaan sebelumnya.
Ms. Ko, apakah Anda orang buangan?
Apa?
Apa itu? Apakah karena rumor tentang Anda dan Tuan Moon?
Astaga, apa yang kamu bicarakan?
Analisis tingkat penerimaan perguruan tinggi sekolah kami...
analisis siswa yang diterima. Saya ingin Anda membaca semuanya.
Maaf?
Anda memberi tahu Tuan Bae bahwa Anda ingin ikut dengan kami.
Saya melihat. Iya.
Mengapa Anda memberinya brosur promosi sekolah kami?
Baca juga.
Anda harus bekerja sebanyak ini...
jika Anda berada di Grup Penasihat Perguruan Tinggi.
Mereka semua?
Mengapa? Anda tidak bisa melakukannya?
Tidak, saya akan melakukannya.
Selain,
bukankah seharusnya Anda dapat memproses dokumen sederhana dengan benar?
Sudah hampir sebulan sejak Anda mulai di sini.
Anda bahkan tidak dapat memeriksa kehadiran dan meminta cetakan dengan benar.
Bagaimana saya bisa mempercayai Anda...
dan memberi Anda lebih banyak tugas? Tidakkah kamu setuju?
Saya menyesal.
Jangan minta maaf.
Tunjukkan pada saya melalui tindakan Anda.
Tidak ada yang akan menjengkelkan Anda bahkan jika Anda sampai di sini...
melalui koneksi Anda selama Anda kompeten.
Oh benar
Saya tidak suka mengucilkan orang. Anda salah paham.
Ayo pergi.
Sepertinya dia terutama...
bersikap kasar pada Ms. Ko, kan?
Itu adalah hubungan cinta-benci.
Saya mengerti mengapa dia mungkin tidak menyukai Ms. Ko, tetapi bagaimana Anda tahu dia mencintainya?
(Analisis Skor Siswa pada Tes Mock)
(Analisis Catatan Siswa)
(Analisis Mahasiswa yang Diterima di Universitas Hankuk)
Jangan minta maaf.
Tunjukkan pada saya melalui tindakan Anda.
Tidak ada yang akan menjengkelkan Anda bahkan jika Anda sampai di sini...
melalui koneksi Anda selama Anda kompeten.
(Song Ji Sun)
Sudah diputuskan bahwa Ms. Ko akan mendapatkan kontrak lima bulan.
(Mie)
Halo.
(Tingkat Masuk Perguruan Tinggi di Sekolah Menengah Daechi Meningkat)
- Halo. - Hai
Ya ampun, mereka menciptakan banyak kelas setelah sekolah.
Ms. Song, apakah Anda mengadakan kelas sepulang sekolah juga?
Iya. Wajib untuk menyelenggarakan kelas bahasa Korea.
Pertanyaan-pertanyaan tentang CSAT untuk bahasa Korea itu sulit, bukan?
Ngomong-ngomong, mengapa siswa kami mengambil banyak kelas setelah sekolah?
Apakah kamu harus bertanya? Itu semua untuk catatan siswa mereka.
Mereka hanya belajar di sekolah persiapan mereka.
Kamu tahu apa?
Anda tidak seharusnya mengatakan yang sebenarnya.
Anda tahu, ini banyak pekerjaan untuk kita juga.
Kita harus mengajar kelas setelah sekolah setelah kelas reguler kita.
Omong-omong, lihat ini.
Saya tidak berpikir ini akan berhasil.
(Kelas Baru untuk Guru Semester 1: Ko Ha Neul)
Kebaikan.
Ada banyak.
Rekan-rekan alumni Sekolah Dasar Osul.
Bagaimana Anda belajar untuk penerimaan di perguruan tinggi?
Saya melihat. Iya.
Sudah kubilang kita menyebutnya sekolah dasar selama lebih dari 20 tahun.
(Pedoman Penerimaan Awal untuk Universitas Hankuk untuk 2020)
- Hei. - Halo.
Apakah Ms. Ko tidak ada di sini?
Ms. Ko.
Ms. Song.
Ms. Ko.
Anda mengirimkan rencana pengajaran ke departemen kami beberapa waktu yang lalu.
Yang tentang kelas setelah sekolah?
Ya itu.
Rencana pengajarannya agak berbeda.
Dengan rencana itu, Anda akan dapat mengadakan kelas mendalam tahun depan.
Iya.
Sebenarnya, saya ingin mengadakan kelas seperti itu.
Ini tidak akan mudah untuk mempersiapkan kelas, tetapi...
Tidak bisakah Anda mengadakan kelas reguler seperti guru lainnya?
Maaf?
Mengapa kamu mengatakan itu?
Ms. Ko.
Kami tidak akan bisa tinggal di sini.
Setelah membuat kelas yang Anda inginkan,
jika Anda tidak di sini tahun depan,
guru-guru lain harus melanjutkan kelas Anda.
Itu bukan situasi yang ideal.
Saya tahu ini kelas yang bagus untuk para siswa.
Tetapi guru-guru lain khawatir bahwa mereka mungkin harus melakukannya.
Begitu...
Saya menyesal.
Jangan menjadi. Saya tidak berpikir sejauh itu.
Terima kasih sudah pengertian.
Baik.
Ms. Ko.
Anda tidak perlu bekerja keras.
Maaf?
Anda bisa saja berada di suatu tempat di tengah.
Tidakkah menurut Anda itu cukup?
Kami akan tetap pergi.
Saya mengerti.
Saya telah melupakannya sebentar...
bahwa saya akan meninggalkan sekolah ini.
Ini tentang kebijakan yang diterapkan raja.
Baiklah. Ayo pergi ke Goryeo.
Sebelum Dinasti Goryeo, ada Tiga Kerajaan Kemudian.
Dan siapa yang ada di kerajaan ini?
Dia adalah pria yang kalian kenal. "Empat dolar."
Ada Gung Ye. Dan Gyeon Hwon di Hubaekje.
Dan ada Silla juga.
Dan siapa sosok yang menyatukan kerajaan dan mendirikan Goryeo?
- Baik. Itu adalah Taejo. - Ms. Ko.
Bolehkah saya bicara?
Saya punya beberapa hal untuk memberitahu Anda tentang kontrak Anda.
Saya melihat. Baik.
Apa itu?
Kemana Ms. Ko pergi?
Dia tidak di kursinya. Mengapa?
Ini tentang kelas sepulang sekolah yang dia usulkan.
Saya pikir dia harus menariknya.
Mengapa?
Saya yakin Anda tahu mengapa.
Siapa yang akan melanjutkan kelas ini jika dia pergi...
setelah membuat kelas seperti ini?
Selain itu, saya mendengar bahwa dia mungkin tidak ada di sini setelah liburan.
Apa yang dia bicarakan?
Jadi bicaralah padanya untukku, oke?
Saya berada di tempat yang ketat juga.
- Pak. - Iya?
Saya sudah berbicara dengannya sekarang.
Betulkah?
Sudah?
Dia sudah berbicara dengan Ms. Ko.
Saya menyesal.
[VIU Ver] tvN E04 'Black Dog' "Siapa yang Akan Meninggalkan Sekolah?" - ♥ Ruo Xi ♥ - Diterjemahkan Oleh Muhkition
Tidak masalah jika itu adalah program pengajaran yang baik.
Kami tidak tahu kapan dia akan pergi.
Tetapi tetap saja. Pak Putera, mengapa Anda tidak memikirkannya lagi?
- Demi para siswa. - Saya tahu itu.
Saya tahu bahwa ini adalah kelas yang bagus untuk para siswa.
Lalu apa?
Anda tahu, kita juga berada di tempat yang sulit.
Setelah membuat kelas seperti itu, jika dia pergi setelah liburan,
guru lain harus melanjutkan rencana tersebut.
Siapa yang mau itu?
Kita harus membersihkan setelah kekacauannya.
Itu juga masalah. Kamu tahu?
Yah, mereka punya alasan sendiri juga.
Katakan padanya untuk mudah saja.
Itu akan menempatkan kita semua di tempat yang sempit.
Saya akan mengajar kelas itu dengannya.
Kami berdua mengajar bahasa Korea.
Kita bisa membagi jumlah kelas, kan?
Ya, Anda bisa melakukannya.
Saya akan merevisi rencana pengajaran untuk kelas nanti...
dan kirimkan itu kepada Anda.
Tentu. Kedengarannya bagus.
Saya akan masuk sekarang.
Itu aneh.
Kebaikan.
Benar-benar kejutan.
Siapa yang tahu dia menyarankan mengajar kelas dengan guru lain?
Saya tau?
Kelas-kelasnya adalah yang pertama dipesan.
Dia tidak mendapatkan apa pun darinya.
Saya tau? Kebaikan.
Ini tentang Ms. Ko.
Saya kira dia cukup bagus.
Pak Do ingin memimpin kelas dengannya.
Dan Ms. Kim juga ingin melakukan hal yang sama.
Saya mendengar itu adalah pertama kalinya dia bekerja di sekolah juga.
Dia pasti alami.
- Apa? Alami? - Alami.
Alami.
- Apakah kamu pergi ke kelasmu? - Iya. Saya akan kembali.
Baik.
Tidak bisakah Anda mengadakan kelas reguler seperti guru lainnya?
Kami akan tetap pergi.
Salah satu guru Korea...
ingin kembali ke sekolah tiba-tiba.
Salah satu guru jangka pendek...
harus menandatangani kontrak lima bulan.
Saya menyesal.
Berikut adalah penyebab pemutusan kontrak selama periode kontrak.
Silakan periksa.
(Jika guru tetap kembali lebih awal dari yang disepakati...)
Mari kita mengadakan pertemuan besok setelah periode keempat.
Ini tentang penjualan di kantor penerimaan.
- Baik. - Baik.
Baik.
Ms. Ko.
Iya?
Anda tidak perlu menarik proposal Anda untuk kelas setelah sekolah.
Apa maksudmu?
Saya akan mengajar kelas yang sama dengan Anda.
Saya akan merevisi rencana dan menyerahkannya.
Apakah kamu tidak menyukainya?
Saya pikir itu kelas yang cukup bagus.
Baik.
Terima kasih.
Ms. Ko.
Saya akan melakukan root untuk Anda.
Baik.
Sama untuk Anda juga.
Anda pasti kedinginan.
Saya lapar.
Perhatian, semuanya.
Halo.
- Apa yang sedang kamu lakukan? Apakah kamu sibuk? - Apa?
Jadi, Anda sedang mempersiapkan konferensi untuk penerimaan di perguruan tinggi...
dan sesi konseling untuk orang tua dengan College Advisory Group.
Bagaimana kabarnya?
Apakah kamu harus bertanya?
Apakah kamu tidak tahu bagaimana Ms. Park?
Anda merencanakan pertemuan Kelas Senior Anda dengan sengaja, kan?
Aku tidak.
Saya benar-benar tidak tahu.
Kamu preman
Tetapi tetap saja. Anda akan berada di sisi yang sama di depan orang tua.
Saya? Dengan dia?
Dengan brengsek itu?
Itulah yang sedang terjadi.
Teman menjadi musuhmu. Dan sebaliknya.
Teman, kakiku. Seolah-olah. Kebaikan.
Kamu dan emosimu.
Oh benar
- Di mana pikiranku? - Apa itu?
Anda tahu guru jangka pendek? Saya seharusnya mengirim mereka...
pesan untuk datang dan menandatangani kontrak mereka, tetapi saya lupa.
Saya telah ke mana-mana karena Ms. Park Dam Hee.
Karena dia kembali bekerja selama liburan?
Iya.
Itu sebabnya kita perlu memberi salah satu dari mereka kontrak lima bulan.
Mereka mengatakan kepada saya untuk memberi tahu guru.
Mengapa Anda merasa sangat tidak enak tentang hal itu?
Masuk akal jika salah satu dari mereka pergi. Mereka adalah penggantinya.
Saya tahu itu. Tentu saja, saya tahu memang seharusnya begitu.
Meski begitu, aku masih merasa tidak enak.
- Saya meninggalkan. - Ya ampun, tunggu.
Saya akan menyelesaikan masalah Anda dalam sekali jalan.
Ms. Jang. Bagaimana saya mengoperasikan ini?
Nyalakan daya di sana.
Baik.
Bagaimana Anda mengucapkan "akhir musim panas"?
"Akhir musim panas"?
"Akhir musim panas"? Saya tidak yakin.
Ini pengumuman...
untuk para guru di kelas dan kantor mereka.
Apa? Ada kelas sekarang. Kasar sekali.
Saya kira ada masalah yang mendesak.
Ini pengumuman...
untuk para guru di kelas dan kantor mereka.
Ini adalah pengumuman untuk guru jangka pendek.
Silakan laporkan ke kantor administrasi sesegera mungkin.
Biarkan saya ulangi.
Ini adalah pengumuman untuk guru jangka pendek.
Silakan laporkan ke kantor administrasi sesegera mungkin.
Biarkan saya ulangi.
Ini adalah pengumuman untuk guru jangka pendek.
Silakan laporkan ke kantor administrasi sesegera mungkin.
Tuan Song, ikut aku.
Apa masalahnya? Bagaimana dia bisa mengatakan itu?
Dia tidak memiliki semua dasar-dasarnya. Apa yang salah dengannya?
Apa masalahnya? Menjadi kejahatan jangka pendek bukanlah kejahatan.
Apa yang ada untuk disembunyikan?
Apa gunanya jika anak-anak mengetahuinya?
Itu hanya membuat lebih sulit untuk membuat anak-anak mendengarkan.
Terima kasih, Hae Won.
Tentu.
Bahkan jika Anda adalah guru tetap, sama sulitnya untuk mengajar anak-anak.
Dan anak-anak sekarang tahu segalanya.
Benar kan, Hae Won?
Iya.
Apa yang salah dengan Tuan Song? Ini salah.
Guru memiliki gambar untuk ditegakkan di depan siswa.
Sekolah swasta berbeda dengan sekolah negeri,
sehingga Anda dapat beralih dari jangka pendek ke permanen,
dan hal-hal seperti itu.
Jadi para siswa dan orang tua...
tidak tahu siapa yang jangka pendek dan siapa yang permanen.
Jadi jangan bilang siapa-siapa.
Oh tidak.
Ms. Ko.
Pengumuman berakhir.
Apa?
Baik. Jadi, akhir musim panas.
Inilah yang terjadi di sini.
Baik...
Mari kita beralih ke halaman 32.
Sini.
(Untuk semua guru jangka pendek)
Jadi... Jika Anda membuka halaman 32, Anda akan melihat nama, kepribadian,
hobi...
Ms. Song.
Apakah Anda seorang guru jangka pendek?
Tuan Song Young Tae.
Ya pak.
Silahkan...
Bukankah seharusnya Anda lebih berhati-hati?
Apa maksudmu tuan?
Pikirkan guru-guru lain.
Guru mana yang Anda maksud, tuan?
Maksudku... Ya...
Jika anak-anak mengetahuinya, itu hanya akan membuat lebih sulit untuk mengajar mereka.
Dan tidak ada kebaikan yang datang dari orang tua yang mencari tahu.
Astaga. Anak-anak mungkin tidak mengatakannya, tetapi mereka tahu segalanya.
Plus, itu tidak perlu disinggung bahkan jika mereka tahu.
- Apa? - Maksudku,
bahkan kami bekerja di kantor yang sama,
jangka pendek dan kami adalah entitas yang sama sekali berbeda.
Bahkan jika kita semua bekerja dan dibayar sama,
kami adalah keluarga yang akan berada di sini seumur hidup,
dan mereka hanya orang-orang yang lewat.
Apakah aku salah?
Bagaimanapun,
Saya tidak ingin orang berbicara dan banyak hal menjadi berisik,
jadi tontonlah mulai sekarang.
Astaga. Apa masalahnya?
Serius.
Siapa yang menyuruh mereka gagal tes?
Jika Anda begitu pahit, sampaikan.
Mengapa mereka cengeng seperti itu?
Mereka menyalahkan dunia jika mereka gagal.
Hari itu,
Ms. Song Ji Sun...
tidak pernah muncul untuk menandatangani kontraknya.
Terima kasih. Semoga harimu menyenangkan.
Tuan Ji Hae Won, ayo duduk.
(Song Ji Sun)
Itu tidak mungkin untuk mengetahui...
apakah dia pergi secara sukarela...
atau dibuat untuk pergi.
(Kontrak Mengajar Istilah Tetap)
(Ko Ha Neul)
(Hingga 29 Februari 2020, 1 tahun)
Halo.
(Ms. Ko Ha Neul, selamat menikmati. Song Ji Sun)
Ms. Ko.
Saya akan melakukan root untuk Anda.
Satu-satunya orang yang mendukungku...
dan percaya padaku sementara dalam situasi yang sama...
telah meninggalkan.
(Ko Ha Neul)
Seharusnya orang lain yang pergi.
Dia akan dipecat setelah lima bulan, tetapi dia selamat.
Dia tak henti-hentinya.
Song Ji Sun sangat baik padanya.
Saya tau?
Tapi dia mengambil tempatnya.
Dia tak tahu malu.
Saya tidak akan bisa melakukannya.
Ini adalah keterampilan berkulit tebal.
- Dia menakutkan. - Saya tidak bisa.
Jika Ji Sun tidak pergi, salah satu dari kita akan dipecat.
Kita harus hati-hati.
Haruskah kita minum kopi?
Kedengarannya bagus.
Bagaimana dengan Americano es yang menyegarkan?
- Americano. - Anda perlu itu ketika Anda turun.
kita punya banyak pekerjaan yang harus di lakukan.
Apa yang harus saya lakukan?
Apa yang harus saya lakukan...
untuk menjadi guru tetap?
Ms. Ko Ha Neul. Mengapa Anda bertanya kepada saya itu?
Anda sudah cukup umur untuk mengurus diri sendiri.
Apakah kamu tidak keluar?
Oh benar
Apa yang harus saya lakukan?
Apa yang harus saya lakukan untuk menjadi guru tetap?
Jauhi urusan Ms. Ko.
Itu hanya membuat Anda terlihat buruk.
Jika rumor ini terus menyebar,
itu akan merusak peluang Anda untuk menjadi kepala sekolah.
Hei. Tuan Cha. Itu saya.
Saya ingin bertanya.
Dia disini.
Mari kita pergi ke pertemuan.
- Baik. - Ya Bu.
Pertama, saya mengatur perubahan penerimaan awal, jadwal,
dan apa yang ada di catatan siswa.
Silakan cetak daftar...
- dari apa yang kita butuhkan. - Baik.
Begitu?
Apakah Anda mempelajari proses penerimaan awal?
Begitu? Apakah Anda memperhatikan sesuatu yang unik...
dari informasi sekolah?
Baik...
Ya, dari apa yang saya lihat, saya perhatikan sesuatu...
yang saya pikir terkenal.
Begitu...
(Kerja keras)
Anda tidak perlu bekerja keras.
Anda bisa saja berada di suatu tempat di tengah.
Kami akan tetap pergi.
Apa yang salah? Ms. Ko?
Saya tidak tahu.
Apa?
Itu terlalu sulit.
Lalu bagaimana dengan aplikasi berbasis catatan siswa?
Apa yang Anda pikirkan dari mempelajarinya?
Baik...
Mengevaluasi siswa tidak hanya pada ujian masuk perguruan tinggi,
tetapi melakukan evaluasi kualitatif...
Begitu...
Ini adalah cara untuk mempertimbangkan siswa secara keseluruhan,
dan mengevaluasi potensi mereka juga.
Namun, saya kira sekolah tidak siap untuk itu.
Saya tidak meminta ringkasan umum tentang apa itu.
Saya meminta pendapat Anda.
SAYA...
tidak tahu.
Maafkan kami sebentar.
Lihat.
Tuan Moon Soo Ho...
tiba-tiba meminta alamat IP para guru.
Saya bilang itu tidak bisa dilakukan.
Undang-undang privasi sangat ketat saat ini.
Saya tidak tahu.
Seseorang memposting tentang korupsi di sekolah kami di beberapa situs web.
Itulah yang dia lacak.
Hei, mari kita mengobrol nanti.
Baik.
- Selamat tinggal. - Selamat tinggal.
"Aku toh bukan salah satu dari mereka."
"Mereka tidak akan mendengarkan apa pun yang kulihat."
Apakah itu yang kamu rasakan?
Iya? Saya rasa begitu.
Tidak bu.
Lalu kemana jiwamu pergi?
Anda mengatakan sebelumnya bahwa Anda ingin bekerja sama.
Baik...
Saya pikir saya tidak akan banyak membantu.
Ini adalah pertama kalinya saya mempersiapkan aplikasi kuliah dan...
Apakah kamu...
kirimkan permintaan untuk perjalanan bisnis?
Maaf?
Seandainya saya tahu semua yang Anda pedulikan melarikan diri,
Aku seharusnya tidak memasukkan milikmu dengan milik kita.
Bagaimana dengan Ms. Ko?
(Kelompok Penasihat Perguruan Tinggi)
Saya mengirimkan permintaannya untuk perjalanan bisnis dengan kami.
Anda tahu Anda akan melakukannya. Mengapa Anda bermain hardball?
Tapi saya tidak berpikir dia bisa bergabung dengan kami hari ini.
Kenapa tidak?
Ms. Ko, mengapa kamu tidak bergabung dengan kami hari ini?
SAYA...
Aku akan pergi denganmu.
Saya akan pergi juga.
Sejujurnya, saya berpikir untuk berhenti.
Saya bukan salah satu dari Anda,
dan aku tidak bisa tinggal bahkan jika aku mau.
Tapi itu adalah pemikiran singkat.
Saya meninjau semua dokumen yang Anda berikan kepada saya,
dan saya mempelajarinya.
Saya tahu saya memiliki pemikiran singkat,
tapi tidak bisakah kau mengerti?
Apa yang sedang kamu lakukan?
- Kemasi barang-barangmu. - Maaf?
Ya Bu.
Sini.
Datanglah ke halaman sekolah. Kami akan mengambil mobil saya.
- Ya Bu. - Ya Bu.
Ya Bu.
- Ms. Ko, bawa kotak itu. - Baik.
Sini.
Saya tidak bisa memberi tahu Anda alamat IP guru.
Saya tidak tahu masalah apa yang mendesak ini,
ini merupakan pelanggaran hukum privasi pribadi,
jadi saya tidak bisa melakukan itu kecuali polisi memintanya.
(Ji Hae Won)
(Anda telah memasukkan kata sandi yang tidak valid. Coba lagi.)
(Ji Hae Won)
Hei. Apa yang sedang kamu lakukan?
Berita besar.
- Kami pergi ke IS. - Dan?
Kepala administrasi sekolah sedang mencari orang...
yang memposting tentang korupsi di forum guru jangka pendek.
Dia meminta kepala IS untuk alamat IP guru.
Nyata?
Bagaimana dia tahu tentang situs web?
- Baik? - Siapa tahu?
Tapi serius, siapa yang memposting itu?
Saya juga ingin tahu.
Ms. Ko.
Baik.
Sana.
Hanya itu saja.
Batangnya penuh, jadi pegang di pangkuan Anda.
Ya ampun.
Anda perlu cuci mobil.
Kita semua akan sakit.
Tidak baik mencuci mobil terlalu sering.
Mengapa?
Itu akan dimanjakan.
Apa?
Kotor!
Saya ulangi. Tidak baik mencuci mobil terlalu sering.
- Itu akan menjadi sombong. - Kamu butuh bantuan.
Maaf.
- Apakah kamu baik-baik saja? - Iya.
Bisakah kita membuatnya hidup-hidup?
Aku merasa sakit.
Mari kita tunjukkan keahlian penjualan kita.
Sangat menyenangkan bisa kembali ke kampus.
Ini membawa kembali kenangan.
Kami punya waktu luang. Apakah Anda ingin berjalan-jalan?
- Tentu, baik... - Tentu, baik...
Itu adalah hari-hari.
Dulu saya seusia sekali.
Mari menyusun strategi sebelum kita pergi ke kantor penerimaan.
Baik.
Baiklah... Permisi sebentar. Aku harus pergi ke kamar mandi.
Saya juga. Aku akan pergi bersamanya.
- Baik. - Apa...
Sejak kapan pria mulai pergi ke kamar mandi bersama?
Kami akan menunggu di sini.
- Hei... - Jadi...
Lanjutkan.
Tidak, kamu duluan.
Saya perlu menggunakan kamar mandi juga.
Apakah kamu ingin pergi denganku?
Tidak.
Lanjutkan. Saya akan menunggu di sini.
Ms. Ko.
Ketika berbicara tentang siswa, kita semua sama.
Anda dan saya.
(Black Dog)
Saya mendengar Anda dekat dengan petugas penerimaan di Hankuk!
Dia bertindak sombong.
Anda ingin membuat kelas lanjutan baru?
Ke mana pun Anda pergi, ada satu persen teratas!
- Kita harus menyelamatkan mereka terlebih dahulu. - Apa?
Penasihat Kelas dan Perguruan Tinggi sedang berjuang untuk mendapatkan kekuasaan.
Siapa yang akan bertanggung jawab atas kelas lanjutan?
Bagaimana dengan Ms. Ko Ha Neul? Ayo lakukan sesuatu yang besar!
Anda mendengar desas-desus bahwa posisi permanen dibuka tahun ini.
Apakah dia akan melakukannya? Dia tidak ingin mengecewakan Grup Penasihat Perguruan Tinggi.
Saya akan memikirkannya dan kembali kepada Anda.
Diterjemahkan Oleh Muhkition